Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل مدي استفادة مديري المرحلة الابتدائية في نيويورك استراتيجيات إدارة الوقت
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
117
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تصوير الأنشطة النووية الإيرانية من خلال الاستراتيجيات الجدلية: دراسة نيويورك تايمز
اللامركزية التعليمية والحوكمة المدرسية في جنوب أفريقيا: من النظرية إلى التطبيق
المؤثرات علي بقاء الطلاب واستكمالهم للتعليم المهني: دراسة حالة استكشافية نوعية
مستقبل الصحافة على الانترنت: حالة الصحافة الإلكترونية
فهم دور اللغة الأكاديمية على الاستيعاب المفاهيمي في دورات مواد العلوم والهندسة التمهيدية
العلاقة بين أبعاد المنظمة المتعلمة والأداء في القطاع الغير ربحي
ملاحظات واستكشاف سلسلة من البيئات التصميمية: تصميم الطلاب لسلسلة من مشاريع الوسائط المتعددة
تقارير عن الكفاءة الذاتية لمساعدين المديرين في المدارس العليا العامة في تحديد مسئولياتهم الوظيفية المهنية وفقا لمعايير مجلس الدائرة القيادية التعليمية للبرامج المتقدمة في القيادة التعليمية
تنمية شبكة الطرق وديناميكية الطرق الطبيعية في مستجمعات المياه، بشمال وسط فلوريدا، من عام 1975 إلى 2005
0
إترك رسالة سريعة
×