Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعزيز أدوار علاقة الوالدين والمعلمين في المدارس الثانوية لمشاركة مجتمعية أفضل في تطوير التعليم في نيجيريا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
الصفات المعزوة لدى الأمهات المتعلقة بالاستيعاب القرائي لأبنائهم مع وبدون المخاطر العائلية على القصور القرائي
تحليل لإستراتيجيات حفظ السجلات في الأرشيف الإلكتروني
إدارة الموارد البشرية: ماذا يعني الإدارة للقوى العاملة الصحية في البلدان المنخفضة الدخل والبلدان المتوسطة الدخل؟
إعداد المعلمين ما قبل الخدمة للدمج: استكشاف مؤسسات التعليم العالي لتدريب المعلمين
التصدي للعنف ضد المرأة باعتباره شكلا من أشكال جرائم الكراهية: القيود والاحتمالات
التغلب على العزلة: عمل حالة تنمية للتعلم الخدمي المختلط والتربية الميدانية بين محترفي العمل الاجتماعي لتحسين الشراكة الجامعية المجتمعية
تقييم الوعي السياسي لدى طلبة الدراسات الاجتماعية في المدارس الثانوية النيجيرية للحصول على الجنسية.
معلمي التعليم ما قبل الابتدائي وقيمهم في سياق التعليم الحالي: دراسة حالة
مركز التطوير التنظيمي والقيادة في جامعة روتجرز: دراسة حالة
0
إترك رسالة سريعة
×