Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نموذج التغير الاجتماعي لتنمية المهارات القيادية: الاختلافات في تنمية المهارات القيادية حسب مستوى الطالب في الاشتراك مع مجموعات مختلفة من الطلاب الجامعيين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
120
سنة النشر:
2008
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
استخدام أدوات الاتصال القائمة على الاستعانة بالانترنت في تسهيل عملية التعلم
قياس مستوى جودة خدمات ورضا الطلاب: دراسة حالة عن تصور الطلاب فيما يتعلق بجودة الخدمات في كليات إدارة الأعمال رفيعة المستوى في إيران
استقصاء دور مقررات برامج السنة التحضيرية كمؤشرات على مستوى الطلاب في السنة الأولى الجامعية في التفاضل والتكامل: دراسة مطولة
أثر التدفق على نتائج التعلم في دورة إدارة المعلومات في مرحلة الدراسات العليا
أثر العدوانية في الفصل على تطوير مشاكل السلوك العدواني لدى الطفل
ماهيات العمل: العوامل التي تؤثر علي برنامج المهارات الأساسية في الرياضيات وتقدم الطلاب إلي مستوي متغير في جامعة كاليفورنيا
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
أثر تطبيق مناهج الرياضيات و العلوم المتداخلة علي مستوي التحصيل الطلابي لدي طلاب الصف الثالث
استكشاف مستويات النشاط البدني للطلاب ذوي الإعاقة العقلية والطلاب غير المعاقين في بيئتي المدرسة وبعد المدرسة
0
إترك رسالة سريعة
×