Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مشاركة مديري المدارس في برامج محو الأمية: العلاقة بين القيادة وتحصيل الطلاب في المدارس المتميزة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
244
سنة النشر:
2006
نبذة
المدارس الابتدائية المتميزة
عناصر مشابهة
العلاقة بين سمات مرافق التعليم العالي واتجاهات الطلاب حول برامج الدراسات العليا الدراسية
العلاقة بين مشاركة الأسرة وبرامج التوجيه والتفاعل الاجتماعي للطالب في مدرسة متوسطة بالضاحية
أثر تكنولوجيا المعلومات وإدارة الجودة على الأداء
العلاقة الارتباطية بين مجلس الإرشاد المعتمد والبرامج التعليمية المتعلقة والكفاءة المهنية للمرشدين التربويين
الفاعلية الذاتية وما وراء المعرفة والأداء
القوة في العلاقة الإشرافية
تحسين الذاكرة للاستفادة المثلى والتعلم في البيئات الديناميكية
تحسين الحالة الصحية للبالغين اللذين يعانون من الإعاقات الفكرية من خلال معرفة الأنشطة البدنية والمهارات
طلاب الجامعات الذين يعانون من صعوبات في التعلم والتصورات حول تقدير الذات كأداة لقياس نظام التقييم السلوكي للأطفال في شكل جامعي
0
إترك رسالة سريعة
×