Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مشاركة مديري المدارس في برامج محو الأمية: العلاقة بين القيادة وتحصيل الطلاب في المدارس المتميزة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
244
سنة النشر:
2006
نبذة
المدارس الابتدائية المتميزة
عناصر مشابهة
البيئة المنزلية لمحو الأمية: التنبؤ بالمسارات عبر الخمس سنوات الأولي وعلاقتها باستعداد طلاب المدارس في مرحلة ما قبل الروضة
كيف الأطفال والوالدين يتعاونون للتفاوض في المعني: دراسات عن اكتساب اللغة في التوحد
دراسة حول واقع تطبيق الشبكات العصبية على نظم الرموز
الاستراتيجيات التدريسية لمعلمي التربية البدنية: تطوير والتحقق من مقياس تقرير المصير
أثار الخبرات مع الحيوانات على مهارات الفهم القرائي لدي طلاب الصف السادس
تصميم ونمذجة وتحليل ميمو للاتصالات المرئية
مدى استخدام مديري المدارس العامة في هاواي للتكنولوجيا والتكامل الحقيقي للتكنولوجيا في مدرستهم
آثار الموارد الاقتصادية على المشاركة الأسرية للآباء في الأسر المشتملة على الوالدين
التميز من خلال التعليم العام: حالة الإصلاح في التعليم العام في الجامعات الصينية
0
إترك رسالة سريعة
×