Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فهم العلاقة بين الكذب الحقيقي والمصطنع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
115
سنة النشر:
2009
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
فهم استخدام وتأثير خصائص وسائل التواصل الاجتماعي على التجارب التعليمية لدى طلاب المراحل الثانوية في بيئات التعليم المدمج وعن بعد
العلاقة بين الإدارة الاستراتيجية والقيادة الرئاسية في مؤسسات التعليم العالي المختارة في كولورادو التي تدعمها الدولة والخاصة
وجهات نظر موظفي الجامعة بشأن استراتيجيات إدارة التغيير في اعتماد نظام معلومات الطالب
التغييرات في إدارة كلية المجتمع التي تؤثر في نجاح الطلاب في التعليم التنموي
التوعية بحقوق الانسان : دراسة حالة على مستوى أحد المدراس الابتدائية.
قابلية الاستخدام أو الوصول على شبكة الإنترنت: مقارنات بين المعوقين وغير المعوقين فكرياً في رؤية المشاهد الطبيعية المعقدة باستخدام تقنية تتبع العين
تأثير مواقف وأساليب التعلم على الفهم التصوري لمعلمي ما قبل الخدمة لمادة الكيمياء في المرحلة الابتدائية وعلي طبيعة المادة في بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة
تصورات معلمي الروضة والتربية الخاصة حول المهارات اللازمة للنجاح في رياض الأطفال
تحليل التوجه الوظيفي لدي مساعدي المدراء في ولاية فلوريدا
0
إترك رسالة سريعة
×