Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة نوعية على التعليم المهني الإلزامي المستمر وتأثيره على الكفاءة المهنية ومعايير الممارسة المهنية لدى المرشدين المهنيين المعتمدين في المجال الطبي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
155
سنة النشر:
2006
نبذة
مرشدين في المجال الطبي
عناصر مشابهة
امتداد التعليم الإلزامي حتى سن تسع سنوات في اندونيسيا: آثار التحولات التعليمية في الفترة من 1970-1997
الفوارق بين سياسات التعليم الإلزامي بين المناطق الحضرية والريفية في الصين
إصلاحات الضرائب الريفية والتعليم الإلزامي في الصين
دراسة عن نظام الدعم المالي المقدم نحو التعليم الإلزامي في مناطق غرب الصين الصغيرة
تطبيق التعليم الإلزامي: دراسة حالة عن دولة سنغافورة
المتطلبات التعليمية : أثر التعليم الإلزامي علي الديمقراطية
قوات درع الجزيرة لمجلس التعاون الخليجي
الدفع إلى الأمام: المنطق العقلاني الاستراتيجي للإيثار اليومي
مقارنة بين الأكاديميات التحضيرية والمدارس العليا التقليدية في منطقة حضرية كبيرة بشأن معدل الإنجاز وتصورات الطلاب عن خصائص المناخ التعليمي
0
إترك رسالة سريعة
×