Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير الحكم الذاتي المعرفي وبيئات التعلم علي التحصيل الدراسي: الكشف عن العلاقة بين مستويات الحكم الذاتي المعرفي، وجوانب بيئات التعلم المدرسية، والتحصيل الدراسي علي مستوي الصف التاسع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
146
سنة النشر:
2011
نبذة
مدرسة ثانوية في مقاطعة سان فرانسيسكو في ولاية كاليفورنيا
عناصر مشابهة
تأثير الحكم الذاتي المعرفي والبيئات التعليمية على الأداء الأكاديمي للطلاب: دراسة العلاقات بين مستويات الحكم الذاتي المعرفي، وجوانب بيئات التعلم المدرسي والأداء الأكاديمي على مستوى الصف التاسع
تسجيل التقييمات النفسية في العمل الاجتماعي
بحث علاقة وآثار برنامج ما بعد المدرسة المستخدم لاستراتيجيات فهم القراءة والمعلمين الخصوصيين بعد المدرسة
تدويل مؤسسات التعليم العالي بالولايات المتحدة الأمريكية: تحليل نوعي للأبعاد الدولية لرابطة الجامعات الأمريكية (AAU)
تطوير وتطبيق أسلوب منهجي في تقييم معني الجودة في الأقسام الاكاديمية
العلاقة بين وجهة الضبط والإستراتيجيات التدريسية القائمة على أبحاث الدماغ: مساعدة طلاب السنة الأولي في كلية المجتمع على الانتقال الناجح
نشأة حقوق الإنسان في السياسة التايلندية
تأثير تطوير الهوية العنصرية ووجهه الضبط على شهادة الكفاءة الذاتية للمراهقين الأميركيين الأفارقة.
الفهم القرائي، معالجة المعلومات الاجتماعية للطلاب الذين يعانون والذين لا يعانون من صعوبات التعلم
0
إترك رسالة سريعة
×