Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير حالة المبني المدرسي، والموقع الجغرافي للمدرسة علي التحصيل الدراسي للطالب في ألبرتا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
191
سنة النشر:
2011
نبذة
جميع الطلاب في جميع مدارس محافظة ألبرتا الكندية
عناصر مشابهة
أثار تقنية التعلم التشاركي على إنجاز وموقف طلاب البكالوريوس في التربية فيما يتعلق بأساليب البحث التربوي
أثر الفاعلية الجماعية للمعلمين على تحصيل الطلاب في علوم المدارس الثانوية
دراسة تصورات معلمي المرحلة الابتدائية فيما يتعلق بالعلاقات بين عملية تقييم الأداء وتحسين ممارساتهم .
بحث التغيرات في التدريبات التربوية للمعلمين من خلال استخدام منهج الرياضيات الاستنتاجي القائم علي الاستكشاف
العملية الديناميكية التي فرضها الرضا عن الحياة: دور الرضا الوظيفي والزواجي، وباقات الخدمات الحياتية والشخصية والمزاج
الأهمية المدركة والفوارق بين الجنسين خلال تفويض المهام الرئاسية للمساعدين لتعزيز التجهيز والتحضير في مدارس الثانوية العامة بولاية ميسوري
خبرات المعلم والمدير عن التطوير المهني الفعال
مسارات منهج المدرسة الثانوية كمحددات لمخرجات ما بعد المرحلة الثانوية: دراسة حراك المسار وآثاره
عمليات التفكير لدي طلاب المرحلة المتوسطة: البحث وإلقاء نظرة على عادات العقل والفلسفة الخاصة بالطلاب الهاويين
0
إترك رسالة سريعة
×