Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
وجهات نظر معلمي المدارس المتوسطة حول القيادة التعليمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
290
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
أثر إجادة التدخل على الفهم القرائي وإجادة القراءة الشفهية لطلاب المدارس المتوسطة الذين يعانون من صعوبات التعلم
دراسة عن الضغوط التي تم التعرف عليها ومكونات الاحتراق بين معلمي التعليم الخاص بالمدارس المتوسطة
الدافعية والقراء في المدارس المتوسطة: الروايات المصورة، والكتب المصورة والوقت الحر المخصص للقراءة الطوعية
التدخلات القائمة علي الوظائف بالنسبة للطلاب الغير متجاوبين مع جهود التدخل الثانوية والأولية: الرسوم التوضيحية علي مستوي المدارس الابتدائية والمتوسطة
تصورات مديري المدارس المتوسطة بميشيجن بشأن أساليب القيادة والاتصال والمناخ المدرسي
استيعاب المشاكل السلوكية لطلاب المدارس الابتدائية والمتوسطة: مساهمات حالة الأقران, الوقوع ضحية, و الصداقة
ليس لدي شيء جيد لأقوله حقا": فحص كيفية عمل معلم واحد لتشكيل محادثات طلاب المدارس المتوسطة حول النصوص.
الأنماط القيادية لدي المدراء: تأثيرها علي جودة التنمية المهنية بالمدارس المتوسطة
مناهج التربية الأخلاقية والسياسة في المدارس المتوسطة الصينية: التغيرات والتحديات
0
إترك رسالة سريعة
×