Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التمكين النوعي: النظرية التجذيرية لإدراك الإمكانات البشرية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
374
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
دراسة حول وجهات تظر أعضاء مجلي إدارة المدرسة بشأن شراكتها مع المؤسسات الخيرية الخاصة لدعم قطاع التعليم العام: دراسة إقليمية تقع في ولاية بنسلفانيا مقاطعة أليغيني
تنمية المهارات القيادية في التعليم العالي: استكشاف أثر النموذج بين الطلاب والخريجين
العوامل التي تؤثر علي إعادة التنظيم في إيلينوي: تحليل يتضمن دراسة حالة لتسع مناطق تعليمية بها مدارس ابتدائية
دراسة العلاقة بين الكمالية، واحترام الذات والقلق التنافسي بين الرياضيين الجامعيين
خدمات ما بعد التبني لعائلات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة: اقتراح منحة
تمثيل لبعض المرونة من عملية اتخاذ القرار والحكم المسند أخلاقيا
الإشراف التربوي بالمدارس المرحلة الابتدائية العامة في غانا: وجهات نظر كل من المعلمين ومديري المدارس
رحلة تنمية الدور القيادي لدي النساء اللاتي يتقلدن المناصب القيادية الرياضية
العولمة, وانتشارها الدولي, و اقتصاد المعرفة في التعليم العالي: دراسة حالة في الصين ونيوزيلندا
0
إترك رسالة سريعة
×