Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المواقف تجاه العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في بيئة التعليم القائم على التخطيط (PjBL)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب
عناصر مشابهة
بناء التحقق من موقف الطالب تجاه التعلم القائم على التخطيط للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات: حالة طلاب الصف المتوسط الكوريين
اتجاهات التخطيط الاستراتيجي للتعليم العالي في ماليزيا: استقلالية الجامعة في خضم الأوضاع السياسية غير المستقرة
مسار التمريض المتكامل: نموذج تعاوني مبتكر لزيادة نسبة الممرضات الحاصلات على شهادة البكالوريا
عوامل نجاح شبكات التواصل الاجتماعي على الانترنت
مهارات سرد القصة للأطفال ذوي الضعف اللغوي الخاص
دراسة متعددة الجوانب في الشراكة بين المجتمع والمدرسة والعائلة: عناصر التدريب والمدرسة ومستشاري المدرسة
نظام التعلم المنتشر للغة الانجليزية بالاستعانة بالتوجيه الشخصي الديناميكي لوسائل التعلم
تطبيق التكنولوجيات القائمة على الشبكة في ممارسات التعليم والتعلم في الجامعة
تطور مجتمعات الممارسة في التعليم المكتبي بالمدرسة.
0
إترك رسالة سريعة
×