Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأسيس نموذج تطويري احترافي دائم لملاحظة أداء طلاب الدراسات العليا في المستشفيات العامة بهونج كونج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
641
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
الوظيفة الحامية لمعنى الحياة على الرضا عن الحياة بين الطلاب الصينيين في استراليا وهونج كونج: دراسة مقارنة عبر الثقافات
الخصائص السلوكية للمراهقين الصينيين ذوي صعوبات التعلم الخاصة بالقراءة: استخدام استمارة سلوك المعلم في هونج كونج
التعلم الخدمي، والتنمية الشخصية، والالتزام الاجتماعي: دراسة حالة عن طلاب الجامعات في هونج كونج
مشكلات التكيف، وفعالية الذات، والمعاناة النفسية بين صفوف الطلاب الصينين الموهوبين في هونج كونج
استخدام الرسوم المتحركة لإشراك المعلمين والطلاب في التقييم في التعليم العالي في هونج كونج
استحقاق التأمين ضد البطالة وفعاليات سوق العمل
الالتزام بتقديم العلاج الأسري لدي مقدمي العلاج الأسري العاملين مع المراهقين في مراكز الصحة المجتمعية
النرجسية والعرض الذاتي: المفاهيم والأدلة التجريبية
تأملات أعضاء هيئة تدريس التعليم عن بعد: نظرة على المسؤولية المدنية والمشاركة المجتمعية
0
إترك رسالة سريعة
×