Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر أسئلة المعلمين التي تم التخطيط لها علي فرص تنمية التفكير الرياضي لدي الطلاب أثناء المناقشات الصفية حول حل المشكلات الرياضية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
326
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تأثير الأنماط القيادية لدي مدراء المدارس الابتدائية، والأنماط الإدراية المفضلة لدي المعلمين علي تحصيل الطلاب
فعالية الأساليب التشاركية في تدريس مادة اللغة الإنجليزية في المدارس الثانوية المجتمعية في المناطق الريفية في موشي: التحديات والتوقعات
تدريس اليابانية في المدرسة الأمريكية العليا: كيفية فهم المعلمين اليابانيين لأهمية أساليب التواصل مع الطلاب الأمريكيين
نظام التعلم الاستقصائي الجماعي للموارد التعليمية المفتوحة لتعزيز محو أمية القراءة والكتابة الالكترونية لدي المعلمين الطلاب والتوعية بمبادئ المعرفة
آراء المعلمين الطلاب حول أساليب التقويم والتقييم في الرياضيات
هذا يُعتبر سجل عام: تدريس حقوق الإنسان خلال الفنون التمثيلية
الخرائط المفاهيمية لتقييم استيعاب الطلاب المعلمين للبرهان الرياضي
الصعوبة في كفاءة المعلمين: تحليل مقارن خاص بترخيص المعلم وتحصيل الطلاب في دول مجلس التعاون الخليجي
بحث مستوى الثقافة العلمية المتعلقة بمعلمي المدارس الابتدائية المرشحين
0
إترك رسالة سريعة
×