التفاصيل

مقارنة بين الإعلام التربوي المرئي والمطبوع كوسيلة لتنمية التفكير التاريخي

مقارنة بين الإعلام التربوي المرئي والمطبوع كوسيلة لتنمية التفكير التاريخي

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

122
سنة النشر:

2006

عناصر مشابهة

مظهر من مظاهر التفكير النقدي و ما وراء المعرفة في التاريخ الأميركي لطلاب الثانوية من خلال تنفيذ خطط الدروس والأنشطة بما يتفق مع مهارات التفكير التاريخي
مظهر من مظاهر التفكير النقدي و ما وراء المعرفة في التاريخ الأميركي لطلاب الثانوية من خلال تنفيذ خطط الدروس والأنشطة بما يتفق مع مهارات التفكير التاريخي
كيف يساعد التفكير التاريخي في تكنولوجيا صنع القرار
من وسائل الاتصال الجماهيري إلى الإعلام الجديد: المنظور الشبكي
تأثير التنمية المهنية على الممارسات الصفية للمعلمين دارسي اللغة الإنجليزية
تصور ذلك: رسالة علمية لبحث التصوير الذهني الكمي للأطفال
أثر التدريس بالتناظر على قدرات طلاب الصف الأول على التفكير التناظري والاستيعاب القرائي
تداخل التعلم المستند إلي الدماغ مع محو الأمية
دراسة القيادة التكنولوجية بين مديري المدارس العامة الابتدائية في مقاطعة ميامي ديد

0

إترك رسالة سريعة