Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعداد محو الأمية لدى المراهقين الصغار: معتقدات وهيكلية المعلم التي تشكل التعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
308
سنة النشر:
2015
عناصر مشابهة
الأساليب القيادية الرئاسية الملموسة والرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية المنغولية
الصحة النفسية والروحية بينطلاب الجامعات الأميركية للمؤسسات الأفريقية الأمريكية والأوروبية
دراسة ظواهرية عن تجارب معلمي التعليم الخاص الذين اختاروا تغيير المهنة
تأثير الوحدات المتقدمة المنفذة في الرياضيات للحوار القائم على الإصلاح في صف الكتابة الرياضية لطلاب الصف 2
دراسة العلاقة بين مقومات التربية الموسيقية والتفكير النقدي لدى الطلاب الصف الثامن والحادي عشر
فهم استخدام وتأثير خصائص وسائل التواصل الاجتماعي على التجارب التعليمية لدى طلاب المراحل الثانوية في بيئات التعليم المدمج وعن بعد
التنبؤ بالصحة النفسية لصناع القرار الطبي للأسر التي تعاني من أمراض خطيرة مزمنة
نظرية الذكاء المتعدد المتعلقة بالذكاء المكاني وعلاقته بالتعبيرات المكانية لطلاب الصف الثالث
العلاقة بين التعلم التنفيذي و الأنماط القيادية و المشاركات في قرارات استراتيجيات التعلم
0
إترك رسالة سريعة
×