Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل لمشاركة الآباء في تعليم طلاب المرحلة الثانوية: العلاقة بنظريات القيادة التربوية الانتقائية والآثار المترتبة على قيادات المدرسة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
120
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
تغيير الاستراتيجيات والأساليب في تدريس اللغة الإنجليزية في جامعة تايلندية
تصورات المعلمين عن دورهم في التعليم الأخلاقي للطلاب في المدارس الثانوية الكاثوليكية في أسقفية كابالي في أوغندا
تحسين النجاح الأكاديمي للطلاب من خلال التعليم المتمايز داخل مركز مصادر التعلم المتخصص
دراسة على مستوى الولاية عن موظفي العلاقات العامة في المدارس: أدوارهم، ومسئولياتهم، ونتائج التصويت على الميزانية
تأثير الحدود المطموسة والغير واضحة لمواقع التواصل الاجتماعي: العرض الذاتي، تشكيل الانطباع، والتعميم والعلنية
محاولات التوصل إلي حل : الاستكشافات الهامة في الأداء والتعليم الطبي في اقتصاد المعرفة
العلاقة بين أبعاد العوامل الخمسة الكبري للشخصية وصولا إلى النتائج الشخصية والتنظيمية: الإجابة عن أسئلة من؟ ومتي؟
الجودة المدركة لبرامج تعليم المعلم في تركيا: القضايا الأساسية وتطبيقاتها في مؤسسات التعليم العالي في الجامعات العامة التركية
التبادل الثقافي وخطر العنف بين المراهقين الإسبانيين/ اللاتينيين في الولايات المتحدة
0
إترك رسالة سريعة
×