Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ممارسات إدارة المعرفة والعوامل التمكينية في الجامعات العامة: تحليل الفجوة القائمة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2013
نبذة
أكاديميين
عناصر مشابهة
لماذا وُجدت الجامعات المفتوحة؟
التعاون بين الجامعات والقطاع الصناعي في الصين والولايات المتحدة الأمريكية: مقارنة تحليلية إحصائية (ببلومترية)
استخدام أدوات الاتصال القائمة على الاستعانة بالانترنت في تسهيل عملية التعلم
التعلم عن بعد والتعلم الإلكتروني، والعدالة الاجتماعية، والتنمية: أهمية مناهج القدرة بالنسبة لمهمة الجامعات المفتوحة
كفاءة التعليم العالي: تحليل " الجامعات التقليدية" في تشيلي
المفاهيم الرئيسية لعلوم الحاسب الآلي لتدريب المعلم القائم على البحث في علوم الحاسب الآلي: دراسة تجريبية
تصورات معلمي رياض الأطفال ومعلمي التربية العملية في رياض الأطفال حول الكفاءة المهنية في السويد
خصائص الكليات والجامعات اليسوعية في الولايات المتحدة: تحليل الترابط التبادلي
الاتصال من خلال الانترنت بين طلبة الكليات: الدور والأثر الخاص بذلك الاتصال على عمليتي التفاعل ورؤية الذات
0
إترك رسالة سريعة
×