Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القيادة الجيدة ضمنياً: التصورات عن الجودة التنفيذية كمصدر للتأثير في عملية الاعتماد بالتعليم العالي الأمريكي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
290
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تحليل آثار التعليم الأخلاقي الديني والعامي على السلوكيات الأخلاقية في التعليم العام الأمريكي
الطموحات التعليمية والمهنية السودانية للشباب اللاجئين في المدارس الثانوية الأمريكية في الغرب الأوسط
الممارسات التعليمية المفتوحة والاعتماد علي التكنولوجيا: حالة المنظمة الأمريكية اللاتينية الإقليمية المفتوحة للبحث الاجتماعي والتعليمي (كلاريس)
تحليل المعوقات التي تحول دون المشاركة الهادفة في عملية برنامج التعليم الفردي من قبل آباء/ أولياء أمور الذكور الأمريكيين من أصل أفريقي في التربية الخاصة
القادة الأمريكيين الآسيويين في التعليم العالي: الطموحات المهنية في شؤون الطلاب
التدخلات القائمة علي الكتابة الممنهجة للطلاب الأمريكيين من أصل مكسيكي اللذين يعانون من القلق المرتبط بالنجاح التعليمي
استكشاف مفهوم "الصالح العام" لدي الأعضاء الأمريكيين من أصل أفريقي العاملين لدي مجالس التنسيق الحكومية في التعليم العالي
مدخل إلى منافسات الحياة: الجنسية الأفريقية الأمريكية و الحصول على التعليم العالي
نظرة مدققة في سباق التعليم للقمة: استطلاع ارتباطي لاستكشاف تصورات الثقافة التنظيمية وازدواجية التغيير خلال تنفيذ نظام تقييم الأداء المقرر في مقاطعة مدرسية بشمال شرق الأمريكية
0
إترك رسالة سريعة
×