Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم البرنامج: تقييم الإخلاص في تنفيذ منهج أكاديمية القيادة لطالب الثانوية، وتقييم نتائج المتعلم الظاهرة لتتماشى مع معايير تنمية الشباب والقيادة NASET
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
228
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
العلاقة بين القيادة متعددة الأبعاد والالتزام بالعمل لدى المحاضرين: دراسة على رؤساء الأقسام الأكاديمية في المعاهد الفنية الماليزية
اختبار تجريبي على نظرية القيادة الخادمة في بيئة أكاديمية عرقية شرق أوروبا
مناهج التعليم التجريبي في تعليم القيادة والإدارة الغير ربحي: بحث برامج درجة الماجستير المرتبطة بمجلس المراكز الأكاديمية الغير هادفة للربح
تصورات حول إمكانية تطبيق سلوك القيادة التحويلية على دور رؤساء الإدارة الأكاديمية: دراسة في جامعات مختارة في ولاية فرجينيا
الاستمرارية القيادة: تعزيز دورة القيادة في الأقسام الأكاديمية
وجهات نظر معلمي الدراسات الاجتماعية حول أهداف ومحتوي الدراسات الاجتماعية في عمان
دراسة مدى التكامل بين موسوعة الويكيبديا والمدونات على الدورات عبر شبكه الانترنت على تفاعل ورضا الطلاب.
أثر التدريب القصير على مفهوم الذات للطالب
أثر المشاركة الطويلة في برنامج اجتماعي إيجابي للمهارات المعرفية السلوكية لدى طلاب المرحلة الابتدائية الذين لديهم اضطرابات متعلقة بالسلوك، والسلوك الاندفاعي، والسلوك الاختزالي، والرجوع إلى نتائج الفصول الدراسية العادية
0
إترك رسالة سريعة
×