Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إستثارة الكمالية العادية والعصبية من مقاييس الكمالية متعددة الأبعاد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
128
سنة النشر:
2001
عناصر مشابهة
الكمالية العادية و الكمالية العصبية في المراهقين المرضى الذين يعانون اضطرابات الأكل والضوابط الصحية
استخدام معلمي المدارس الثانوية للحاسبات البيانية عند تدريس الدوال الخطية والتربيعية:المعتقدات المعلنة، والممارسات المُلاحظة
وجهة نظر كبار الإداريين ورؤساء الإدارات في عملية الاعتماد في كليات الهندسة - حالة جامعة التكنولوجيا الوطنية في جمهورية الأرجنتين
موجز لتدريب الذهن: هل يمكن لجلسة واحدة من اليقظة التأثر على الإيثار، الثقة والتعاون بين طلاب الجامعة؟
وجهات نظر المعلمين في المعامل الافتراضية على الانترنت في مقابل معامل التدريب العملي للعلوم في المرحلة الثانوية
مقارنة بين مواقف المربين بتايوان، ومعرفتهم، والحواجز المتصورة نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة
اختلافات الضغط النفسي ومواجهته في طلاب الجامعات من 3 خلفيات مختلفة للمرحلة الثانوية
تصورات أعضاء هيئة التدريس حول نظام بلاك بورد ونظام إي كولدج
الفجوة الرقمية: أفضل الممارسات لتدريب أعضاء هيئة التدريس على الانترنت في استخدام التقنيات التربوية
0
إترك رسالة سريعة
×