Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العوائد القرائية للبالغين في برامج محو الأمية: دراسة بأثر رجعي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
154
سنة النشر:
2015
نبذة
متعلمين
عناصر مشابهة
بحث درجة الاهتمام، ومستوى الاستخدام، والدورات التعليمية على تطبيق أعضاء هيئة التدريس الجامعيين لمنصة إدارة التعلم
فهم العلاقة بين البيئات الجامعية ومفهوم الذات الأكاديمي
أثر خرائط التفكير علي مهارات الفهم القرائي لدي طلاب المدارس الابتدائية
إستثارة الكمالية العادية والعصبية من مقاييس الكمالية متعددة الأبعاد
الهوية الوطنية والأطفال الصغار: دراسة مقارنة للصف الرابع والخامس في سنغافورا والولايات المتحدة
احتياجات التطوير المهني لمدربين ومعلمي الانترنت في نظام الكليات التقنية بلويزيانا
صور للتعليم والتعلم عبر الإنترنت: تجارب معلم وستة طلاب خريجين في دورة بعنوان تعليم الطلاب المصابين بالتوحد
تصورات معلم حول تقرير مصير الطلاب الذين يعانون من الصمم أو صعوبة في السمع
العلاقات بين الإجهاد الوالدي، وخصائص الطفل، والكفاءة الذاتية للرعاية الوالدية، والدعم الاجتماعي في والدي الأطفال المصابين بالتوحد في تايوان
0
إترك رسالة سريعة
×