Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة لاستكشاف استراتيجية إعداد المعلم ميدانياً: مدارس التطوير المهني
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
83
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
تأثير مدارس التطوير المهني على قيادة المعلم
اهتمامات واحتياجات التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في اعتماد التعليم عبر الانترنت بجامعة الملك عبد العزيز الجامعي في المملكة العربية السعودية
التطوير والتقييم السيكولوجي للمقياس المنقح للقيم المهنية للممرضات
تصورات معلمي الرياضيات والعلوم لمرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر حول تأثير التطوير المهني على ممارساتهم التدريسية
التطوير المهني لمعلمي العلوم والفيزياء في انجلترا
احتياجات التطوير المهني لمديري المدارس السامية لتحسين المدارس
احتياجات التطوير المهني لمديري المدارس في مجال إدارة الأزمات
توجهات معلمي المرحلة الابتدائية حول التطوير المهني: مدارس التطوير المهني مقابل مدارس التطوير غير المهني
خدمات الأفراد المهنيين للمسجونين سابقا هو الطامحين: تجارب دخول القوي العاملة والتطوير الوظيفي
0
إترك رسالة سريعة
×