Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
توجهات معلمي المرحلة الابتدائية حول التطوير المهني: مدارس التطوير المهني مقابل مدارس التطوير غير المهني
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
85
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
محو الأمية المتعلق بميول التطوير المهني لمعلمي المرحلة الثانوية
محو الأمية المتعلق بميول التطوير المهني لمعلمي المرحلة الثانوية
تأسيس واستخدام "مبادئ NAAEE التوجيهية للإعداد والتطوير المهني لمعلمي البيئة" في برامج تعليم معلمي المرحلة الابتدائية
مقارنة بين مواقف طلاب الرعاية الصحية في جامعة بيتسبرغ نحو دعم حقوق الإنسان للمثلين والمثليات جنسيا
الخداع لدى الأطفال الذين يعانون والذين لا يعانون من مشكلات سلوكية حادة
المناخ التنظيمي لمراكز التدريب في أرامكو السعودية الأكاديمية والمهارات الوظيفية
أثر تأهيل معلمي الدمج عبر الانترنت علي الفعالية الذاتية وتصورات معلمي التعليم العام حول الطلاب ذوي صعوبات التعلم
استكشاف حالة الإدارات التعليمية في منظمات المسرح غير الهادفة للربح
الحوكمة الفعالة: تأثير درجة الماجستير في التدريب على الحوكمة في مجالس إدارة المدارس في ولاية كاليفورنيا
0
إترك رسالة سريعة
×