Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فعالية إعداد المعلم المرشح: مدارس التطوير المهني مقابل الشكل التدريبي التقليدية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
127
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تحقيق الأداء العالي في المدارس العامة بالولايات المتحدة: إطار ثلاثي المستوى للاشتراك بالتطوير التنظيمي
أثر التطوير المهني على أداء مديري المدارس الثانوية: منظور إداري
دراسة حالة لاستكشاف احتياجات التطوير المهني المدركة لمديري المدارس الثانوية في باكستان
أثر التطوير المهني على أداء مديري المدارس الثانوية: منظور إداري
احتياجات التطوير المهني لمديري المدارس السامية لتحسين المدارس
فهم القيادة المدرسية والتنمية الإدارية في إنجلترا: الماضي والمستقبل
وجهات نظر المقاطعة والجامعة في المحافظة على مدارس التطوير المهني: هل معايير NCATE (المجلس الوطني لاعتماد تعليم المعلم) مهمة؟
رؤساء أقسام المدارس المستقلة: تأثير غموض الدور، والعلاقات، والتطوير المهني على الطموحات المهنية
احتياجات التطوير المهني لمديري المدارس في مجال إدارة الأزمات
0
إترك رسالة سريعة
×