Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القيادة في القرن الحادي والعشرين: مفهوم التغيير في التعليم العالي والأدوار القيادية التي بدأت بهذه التغييرات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
205
سنة النشر:
2016
نبذة
جامعة أوهيو الشمالية الشرقية
عناصر مشابهة
المديرين وسياسة مقاومة التغيير
تحويل مشاركة الآباء: القيادة والابتكار والتغيير داخل مدرسة ابتدائية حضرية
تعزيز الاستدامة في التعليم العالي: دراسة متعددة المنهجيات عن استراتيجيات التغيير والقيادة التحويلية
دراسة حالة حول استخدام معلمي الروضة الفعالة للأنماط البيئية، اللغة، والأنشطة
التحقيق في التقييم الاستغلالي للنتائج في إطار برامج اعتماد معلمي التربية
تدريب المجموعة القيادية: ما يتم تعلمه عبر استخدام نهج حوض السمك
العلاقة بين مشاركة طلاب التمريض في المرحلة الجامعية والبكالوريا و استخدام استراتيجيات التعلم النشط في الفصول الدراسية
العلاقة بين وجهه ضبط المشرف ورضا الموظفين في منشأة الرعاية السكنية.
صعوبة استخدام طلاب الجامعات لمواقع التواصل الاجتماعي عبر الانترنت: انتشار, التنبؤ, تكوينات الجمعيات المتمحورة حول الرفاهية
0
إترك رسالة سريعة
×