Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل لدى الطلاب من خلال تطبيق أسلوب الذكاء المتعدد بالخرائط الذهنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
نبذة
طلاب الصف الخامس الابتدائي
عناصر مشابهة
منهج مبتكر لنظام الخرائط التعليمية مع مراعاة الأهداف المتعددة للتبادلية.
المرأة المسلمة والحرب على الإرهاب
تحديد التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة من خلال نظرية المنظومة
الاستراتيجيات التحفيزية وتأثيرها المحتمل على الأداء التدريسي لمعلمي المرحلة الثانوية
تصورات حول الإرهاب الإلكتروني: نهج مناقشة مجموعة التركيز
تحديات إدارة الأداء في الإعدادات الهجينة للقطاع العام/ الموظفين الفنيين الوطنيين: حالة أيرلندية
تأثير المستشفى على عدد من العقد المسترجعة ونتائج سرطان القولون والمستقيم
نظرة فاحصة على العلاقات الإشرافية القائمة على المسافة في البرامج الإرشادية لإعادة التأهيل في مرحلة الماجستير
فهم العوامل المرتبطة بدافعية الأطفال للمشاركة في النشاط البدني وقت الراحة
0
إترك رسالة سريعة
×