Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنمية القيادة وإصلاح المدارس من خلال نموذج التمهين التصاعدي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
45
سنة النشر:
2009
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
التمهين: المسارات إلى القيادة المدرسية وتحصيل الطلاب
التمهين: المسارات إلى القيادة المدرسية وتحصيل الطلاب
تنمية القيادة وإصلاح المدارس من خلال نموذج التمهين التصاعدي
إدمان الفيسبوك بين صفوف الطالبات الجامعات
التحليل البيئي الكارتوجرافي للمناظر الطبيعية في حدائق المحمية الطبيعية لإدارته باستخدام نظم المعلومات الجغرافية. والتطبيق على الحدائق الطبيعية في" لاس باتيوكاس- سييرا في فرنسا" و" كويلاماس" ( النظم المركزي في اسبانيا)
تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدي طلاب مرحلة الروضة من خلال استخدام بعض الألعاب التعليمية الفعالة
التأثيرات الطولية على اللغة في مرحلة المراهقة المبكرة: دراسة مزدوجة
العنف المنزلي ضد النساء المتزوجات في مصر
دور الجامعة المشارك في ابتكارات تكنولوجيا المعلومات لتنمية المجتمع: استخدام مساعدة الجامعة في تنمية وتطوير أنظمة المعلومات في المناطق المحيطة
0
إترك رسالة سريعة
×