Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثيرات برنامج اللعب على التفكير الإبداعي لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2011
نبذة
الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين (5-6) سنوات في مرحلة ما قبل المدرسة
عناصر مشابهة
التفكير الإبداعي، والاهتمام المتواصل، والذكاء في الأطفال من سن المدرسة مع اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط
إسهامات الموسيقي والأنشطة الحركية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مرحلة الروضة (ما قبل المدرسة)
تطوير الإبداع وحل المشكلات من خلال سرد القصة لأطفال ما قبل المدرسة
دراسة إمكانات المحاكاة التفاعلية لتطوير مهارات التفكير المنظومي في المدرسة الابتدائية: دراسة حالة لطلاب الصف الخامس والسادس
ملامح الممارسة المبنية على الأدلة من التحول الطبيعي في القوى العاملة: دراسة اثنين من الأفواج
متلازمة سميث-ماجينيس ومبادرة البدلات الرحيمة لإدارة الضمان الاجتماعي: استعراض تقييمي للأدبيات.
التدريس للاختبار ... أو الاختبار للتدريس: الاختبارات التي تتطلب مهارات التفكير العليا تشجيع زيادة الاستيعاب المفاهيمي
التنظيم الإداري: هل رسالته التنفيذية القوية لا تزال تستحق اهتمامنا؟
استكشاف لاستخدام ماكينات التلعيب في الدورات التدريبية الضخمة المفتوحة على الإنترنت.
0
إترك رسالة سريعة
×