Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
علاقات الأطفال الموهوبين بمعلميهم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2005
نبذة
طلاب الصف الخامس الموهوبين وغير الموهوبين
عناصر مشابهة
السمات الاجتماعية والوجدانية للطلاب الموهوبين المتسارعين وغير المتسارعين في هولندا
تصميم نظام إدارة المعلومات في الشركات القائم علي نظام الأمان (شل)
الاستيعاب المفاهيمي: تحليل المفهوم
البرمجيات مفتوحة المصدر القائمة على الحوسبة السحابية والحلول المقدمة للمكتبات
تأثير البرنامج القائم على القصة علي تطوير القيم الأخلاقية في مرحلة رياض الأطفال
موضوعات في الرفاهية: تحليل ممارسة علم النفس الإيجابي مع أطفال المدارس الابتدائية
"وقت وسائل التواصل الاجتماعي = وقت الأسرة": استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإيجابية في الأسر مع المراهقين
الأنشطة التعاونية في صربيا - التطور وأبرز القضايا الراهنة
الذاكرة العاملة قصيرة المدى والتقسيم في اكتساب اللغة الثانية.
0
إترك رسالة سريعة
×