Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام إستراتيجيات حل المسائل غير الروتينية مع طلاب الصف الأول
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
عملية الانتقال من الاستيعاب الإجرائي إلى الاستيعاب المفاهيمي في حل المسائل الرياضية
تطوير المسائل غير الروتينية القائمة على الحاسوب لتدريب طلاب الصف التاسع على توظيف القدرات الرياضية الأساسية في مقاطع بيلتنج الثالثة
عملية الانتقال من الاستيعاب الإجرائي إلى الاستيعاب المفاهيمي في حل المسائل الرياضية
الكتابة عن المفاهيم الرياضية: كيف تؤثر على مهارات حل المسائل
زيادة مهارة طلاب الصف الرابع في حل المسائل اللفظية الرياضية
استكشاف العلاقة بين أنشطة الكتابة التفسيرية وحل المسائل الرياضية لدى الطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي
التصور المكاني، والتخيل التصوري، وحل المسائل الرياضية لدى الطلاب ذوي القدرات المتفاوتة
ما مدى قدرة طلاب الصف الخامس الابتدائي من الخلفيات الاجتماعية المختلفة على حل المسائل اللفظية التقليدية وغير التقليدية
قدرة معلمي الصف في مرحلة ما قبل الخدمة على حل المسائل الرياضية والمهارات في حل المشكلات اليومية
0
إترك رسالة سريعة
×