Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الويب كويست كأداة تصميم تعليمية عالمية لتعزيز عمليتي التدريس والتعلم في برامج اعداد المعلمين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
العلاقة بين أنماط تعلم معلمي المرحلة الثانوية واستخدام الكمبيوتر في الفصول الدراسية
التصور المكاني، والصور المرئية، وحل المسألة الرياضية للطلاب ذوي القدرات المختلفة
اكتشاف أنماط الاستخدام من سجل ويب في موقع تعلم الكتروني هندي: دراسة حالة.
الاستخدام اللغوي الملحوظ والمرغوب في اللغة العربية داخل الفصول الدراسية العربية، وعلاقتها بالعالم الحقيقي: وجهات نظر الطلاب
دراسة كفاءة المعامل الافتراضية في دورة الأحياء للطلاب الجامعيين
دعم التعلم التعاوني في البيئات الالكترونية: استخدام الويكي
أثر استخدام "التعلم النشط" في التحصيل الأكاديمي لطالبات الصف السادس من المرحلة الابتدائية في مادة الهندسة
استخدام معلمي المدارس المتوسطة لعملية اتخاذ القرار الموجهة القائم على البيانات لتحسين مستوي تعلم الطلاب
مسح عن نظام كشف التطفل باستخدام تقنيات التعلم الآلي
0
إترك رسالة سريعة
×