Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر أحد البرامج التعليمية للذكاء الوجداني على تحسين الذكاء الوجداني للأطفال
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
أثر البرامج التعليمية على الذكاء الوجداني
كل عائلة: المنهج السكاني للحد من المشاكل السلوكية و الوجدانية للأطفال المنتقلين إلى مدارس
الذكاء الوجداني، ووجهة الضبط، ومهارات التعامل مع الصراعات باعتبارها من المؤشرات الدالة علي السلوكيات الغير عنيفة بين صفوف الطلاب الجامعيين في جنوب غرب نيجيريا
تحسين الذكاء الوجداني من خلال التدريب: الواقع الحالي والتوجهات المستقبلية
الآثار على المدى القصير والمتوسط الخاصة بالتدريب على الذكاء الوجداني على الصحة النفسية الخاصة بالمراهقين
أثر برنامج الذكاء الوجداني على تحسين مهارات الذكاء الوجداني بين المراهقين
دور الذكاء الوجداني في نشاط القوى العاملة في مكان العمل
فاعلية البرنامج التدريبي الخاص بالذكاء الوجداني وعناصره على الإبداع والتحصيل الأكاديمي لطلاب المدارس العليا
استخدام الآي بود تاتش لتدريس مهارات الإدارة الذاتية، والاجتماعية لطلاب المدارس الابتدائية ذوي الاضطرابات السلوكية والوجدانية
0
إترك رسالة سريعة
×