Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العواطف والتعلم: نقطة الالتقاء والتواصل ما بين أبحاث الدماغ وبين إستراتيجيات الإرشاد المعرفي السلوكي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
الجوانب المادية والنفسية الاجتماعية لبيئة التعلم في مختبر العلوم وعلاقتها رضا المعلم
تقييم وحدات التأهب لحالات الطوارئ في مقدمة خبرات الممارسة الصيدلية
تشكيل المجموعة في سياقات التعلم التعاونية المدعومة من الكمبيوتر المحمول: مراجعة أدبية منهجية.
استخدام نموذج اسبق/تابع وتعلم الخدمة لتدريس تعزيز الصحة والعافية: منهج مبتكر للتعليم المهني لأخصائي العلاج الطبيعي
العلاقة بين علاقة الصحة العامة، والصلابة، والذكاء الروحي في الممرضات الإيرانية
قياس جودة الخدمة في نظام التعليم الفني - دراسة حالة للجامعة المعتبرة
الدوافع والاختلافات حول التوفيق بين الحياة المهنية والشخصية: دراسة تجريبية من سيدات ورجال الأعمال في المجتمع البلينسي
الخبرات الحالية لمعلمي التربية البدنية بالمدارس للطلاب المكفوفين بالولايات المتحدة الأمريكية
الخصائص الزمنية للتعلم الالكتروني: دراسة استكشافية لتصورات الأكاديميين.
0
إترك رسالة سريعة
×