Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تجارب الطلاب ذوي الإعاقات البصرية في استخدام الكتب المدرسية الرقمية الناطقة: تحليل تفسيري ظواهري
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2013
نبذة
الطلاب ذوي الإعاقات البصرية
عناصر مشابهة
إعادة صياغة الحرية الأكاديمية للطالب: منظور القدرة
استكشاف عملية الإشراف الإبداعي: النتائج الأولية المتعلقة بالنموذج التجديدي
ظهور وتطور وتحجيم شبكات التواصل الاجتماعي على الانترنت: e111013
الإجراءات المختلفة لمادة الكريملالايد على أنشطة السيتوكروم وجلوتاثيون أس-ترانسفيراز، ومستويات الحمض النووي الرايبوزي الرسول ومستويات البروتين في الخلايا السرطانية في كبد الإنسان
التنشيط العصبي العضلي في التمارين العلاجية التقليدية وتمارين المقاومة الثقيلة: الآثار المترتبة على إعادة التأهيل
تعليم اللغة المبني على المحتوى بالقواعد الوظيفية في المدرسة الابتدائية.
مستوي الثقافة الصحية لدي الطلاب الجامعيين
تأثيرات برنامجين تعليميين مختلفين على مهارات القراءة والكتابة لرياض الأطفال.
الدراسات العليا في أوروبا: نقطة التلاقي بين النماذج والأهداف المتناقضة
0
إترك رسالة سريعة
×