Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعادة هيكلة نظام الامتحانات في التعليم العالي الثانوي في باكستان: من وجهة نظر المعلمين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2012
نبذة
معلمي التعليم العالي الثانوي
عناصر مشابهة
الشراكات المجتمعية بالتعليم العالي: منظور تنمية الموارد البشرية
بيان الجامعات والكليات لنتائج مخيبة للآمال في تسجيل الطلاب ذوي الدخل المحدود على الرغم من ارتفاع نسبة الأـوقاف
تغيير الاتجاهات في الفنون: إنشاء دورات الجودة عبر الانترنت وبرامج الدرجة الزمالة
توريد العاملات في استراليا واليابان: أثر المؤهلات والتعليم
تقييم اللغة الثنائية لدى الأطفال: التقييم المباشر لتقرير مقدم التعديلات في التركيب النحوي للغة الثنائية
تفريغ الرابط بين ريادة الأعمال وفرص العمل.
منهج التعلم المقلوب في تعليم التمريض: استعراض الأدبيات
الرعاية التلطفية للمرضى الميئوس من شفائهم في أمريكا: النظر في تعديل جودة سنوات الحياة، والتكاليف، والقضايا الأخلاقية
قلق الوالدين والتسجيل في خدمات التدخل للأطفال ذوي الإعاقات التنموية.
0
إترك رسالة سريعة
×