Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام لعبة في أنشطة تعليم اللغة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
استخدام لعبة في أنشطة تعليم اللغة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة
مقارنة بين مواقف معلمي التربية الخاصة والكورسات بكارولينا الجنوبية نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة
المشاركة المدنية بين الأسر ذات الدخل المنخفض والأسر ذات الثروة المنخفضة: من منظور الأسر
السمات القيادية لمدير المدرسة المتميز في ماليزيا
مساهمات التربية البدنية وفترة الاستراحة في النشاط البدني لطلاب الصف السادس.
نموذج مواقع التواصل الاجتماعي في الجماعة السعودية: وجهات نظر نموذج التقبل التكنولوجي
الذكاء العاطفي والدافعية الأكاديمية للإنجاز لدى المراهقين: دراسة العلاقة
ماذا تقول أغطية أطراف الكروموسومات عن النشاط والصحة: مراجعة سريعة.
تعليم وتعلم مهارات الاستماع البنَّاءة: دراسة بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
0
إترك رسالة سريعة
×