Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الذكاء الوجداني، ووجهة الضبط، ومهارات التعامل مع الصراعات باعتبارها من المؤشرات الدالة علي السلوكيات الغير عنيفة بين صفوف الطلاب الجامعيين في جنوب غرب نيجيريا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
مقارنة الأساليب المختلطة لتطوير وتقييم تعليم المتدربين على علم الأورام فيما يتعلق بالتقليل من الآثار السلبية وتحسين جودة خدمات وسلامة المرضى
الممارسات التعليمية المفتوحة والاعتماد علي التكنولوجيا: حالة المنظمة الأمريكية اللاتينية الإقليمية المفتوحة للبحث الاجتماعي والتعليمي (كلاريس)
أثر الكلام والتأهيل للحركة على الحالة الشعورية للمرضى المصابين بالاكتئاب نتيجة فقدان الكلام بسبب سكتة دماغية
تطبيق عمليات التخطيط والتطوير على أهداف الأنشطة البدنية: الدور الوسيط الذي تسهم به إستراتيجيات إدارة الحياة
مصادر الضغط النفسي للطلاب في الإعداد للكلية بالمرحلة الثانوية وبرنامج التعليم العام: اختلاف المجموعات وتداعيات التكيف
المساومة بالأزمة والابتزاز النووي
برامج تنمية القيادة: استعراض أدبيات متكامل
التأكيد على التخطيط لكتابة المقال بواسطة منظم رسوم بيانية قائم على الكمبيوتر.
التدريس القائم على المشاريع: دمج التكنولوجيا في تدريس التحدث.
0
إترك رسالة سريعة
×