Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المعايير المسئولة عن تراجع جودة التعليم الثانوي في نيجيريا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
المشاكل السلوكية في الأطفال الذين يعانون إعاقة ذهنية خفيفة ومتوسطة
وجهات النظر المتعددة في تعلم الطلاب ومشاركتهم وتحفيزهم في معامل الأحياء المدرسية
أثر استخدام "التعلم النشط" في التحصيل الأكاديمي لطالبات الصف السادس من المرحلة الابتدائية في مادة الهندسة
التأثير عبر اللغوي في تواجه الحوار والقواعد اللغوية: لمحات من دقة الجناس عند الأطفال المتعلمين للإيطالية كلغة ثانية.
العلاقة بين الرغبة الاجتماعية والكفاءة الذاتية التعليمية لمكافحة سلوكيات التنمر بين طالبات المدارس المتوسطة
أمراض الكي المزمنة باعتبارها مشكلة صحية عامة: التطبيقيات الاجتماعية، والاقتصادية والوبائية
دراسة سيميولوجية لأبعاد المعنى في الترجمة
التصميم البياني للمكتبة:أفضل الممارسات وعمليات الموافقة
تأملات في منهجيات الأبحاث في التسويق /واجهة ريادة الأعمال
0
إترك رسالة سريعة
×