Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مدي قابلية الجامعات الأردنية لاستيعاب محاضري معايير الجودة الشاملة في التعليم العالي: دراسة ميدانية للجامعات الأردنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
25
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
تأثير برنامج القراءة القائم على أسلوب التعليم المعرفي على تحصيل الطلبة المستجدين في الجامعة الأردنية المتخصصين في اللغة الانجليزية
الاعتماد في التعليم العالي في القطاع الخاص: حالة الأردن
صوِّر هذا
بناء الحساسية الثقافية والتعاون المهني من خلال تجربة الدراسة بالخارج.
الموسيقى الخلفية يمكن أن تساعد على تعلم لغة ثانية
تعليم اللغة المبني على المحتوى بالقواعد الوظيفية في المدرسة الابتدائية.
وضع النساء في نقاشات مكافحة الإرهاب: الذكورة المتموجة والأنوثة اللامعة
الرصد البيولوجي لمادة الأكريلاميد نتيجة للتعرض المهني لعمال إنتاج مادة الأكريلاميد
تقييم مخاطر العودة الى الجريمة عبر طرق الإناث للجرائم
0
إترك رسالة سريعة
×