Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر برنامج إدارة الضغوط لدي المعلمين في اليابان: دراسة تجريبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
ابتكار برنامج احتفاظ على مستوى الكلية: منهج دراسة ذو طرق مختلطة
التعلم بالتعاون: دراسة حالة ببرنامج الشراكة المجتمعية
دراسة آثار البرنامج المروري على تقدير الذات للطلاب الذي يعانون من صعوبات التعلم
التمييز الصوتي والهجائي بين متعلمي اللغة العربية كلغة أولي، واللغة الانجليزية كلغة ثانية: دراسة شبه تجريبية
إدارة السلامة بالتجوال: برنامج تدخل للسلامة قائم على مشاركة كل من الزملاء والمدير
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
تطوير برنامج الفنون الجميلة النموذجي: دراسة حالة متعددة حول ثلاثة من المؤسسات التعليم العالي الخاصة
عندما تأتى الممارسة قبل النظرية -تقييم متعدد الأساليب للتجارب التعلمية للطلاب في برنامج دراسة جامعي في التمريض.
برنامج تدريبي لإدارة الصداع النصفي لمقدمي الرعاية الأولية: استعراض لنتائج دراسة مسحية تجريبية، والدروس المستفادة، واعتبارات البحوث الإضافية
0
إترك رسالة سريعة
×