Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تدريس مهارات الهجاء باستخدام برامج الخرائط الذهنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
استخدام الخرائط الذهنية كأداة لتعليم مفردات اللغة الإنجليزية لطلاب المرحلة الابتدائية
الموضوعات الرئيسية في عمل واستخدام الخرائط القائمة علي الأقمار الصناعية في علوم البيئة: المدخل التمهيدي
استكشاف البيانات المكانية بدقة عالية جدا لرسم خرائط الغطاء النباتي باستخدام التجميعات الكارتوجرافية: تحديد أشكال الحياة على تشكيلات رسم الخرائط
استكشاف البيانات المكانية بدقة عالية جدا لرسم خرائط الغطاء النباتي باستخدام التجميعات الكارتوجرافية: تحديد أشكال الحياة على تشكيلات رسم الخرائط
تحليل وثائقي لاستخدام الطالب أداة التدوين ورسم الخرائط للكشف عن مدى التعليم التأملي العميق.
الموضوعات الرئيسية في عمل واستخدام الخرائط القائمة علي الأقمار الصناعية في علوم البيئة: المدخل التمهيدي
استخدام الخرائط الذهنية لقياس وتحسين جودة التعلم
استخدام الخرائط الذهنية لتحسين مهارات الفهم القرائي لدي طلاب المدارس الثانوية ذوي الاضطرابات السلوكية والعاطفية
دراسة استطلاعية باستخدام صندوق الرمل للواقع المعزز لتدريس الخرائط الطبوغرافية والعمليات السطحية في معامل الجيولوجيا التمهيدية.
0
إترك رسالة سريعة
×