Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعلم بمساعدة الويب: مشاركة الطلاب في التعلم البنائي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
المرأة في مجال الجريمة المنظمة العابرة للحدود
التعليم العالي الروماني: وثيقة لتطبيق النموذج الأوروبي للأداء والتميز
منصة المودل- المصادر المساعدة في تعلم الرومانية باعتبارها لغة أجنبية في صربيا
العوامل التي تؤثر على مشاركة الإناث في مواقع القيادة وصنع القرار
العلاقة بين السيطرة المخية اليسارية/اليمينية، والاستقلال، والاستيعاب القرائي لوحدات القراءة الأكاديمية والعامة لاختبارات ايلتس لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
العلاقة بين الأسلوب المعرفي للاندفاع وبين العرض، والأسئلة المرجعية والاستدلالية لاستيعاب القراءة بين الطلاب الجامعيين الإيرانيين الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
كفاءات إدارة اضطراب الصوت: مسح لأخصائي النطق واللغة في المدارس في نيبراسكا.
معرفة طبيعة واستخدام المناهج الدراسية الخاصة بالتربية الفكرية علي مستوي الولايات
دور المعتقدات اللاعقلانية في الإصابة بالاكتئاب والقلق: استعراض
0
إترك رسالة سريعة
×