Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأسس المنطقية للانتقال نحو اقتصاد المعرفة في الأردن من وجهة نظر خبراء التعليم والعلاقة ببعض المتغيرات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
حول العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والعدوان: دراسة حالة حول للطلاب الذكور بالمدارس الثانوية
تأثير إدراك الموسيقى على اكتساب اللغة: الإدراك اللحني والإيقاعي اللحني لدى الأطفال ذوي ضعف اللغة المحددة
تطوير التفكير الابتكاري والإبداعي ومهارات حل المشكلات في منظمة للخدمات المالية
آثار التنوع الثقافي والمعلومات والاتصالات على تعلم اللغة
فعالية الأداء المدرسي باستخدام معايير الجودة الشاملة في المقاطعات اللمدرسية بمدينة البتراء من وجهة نظر المدراء والمعلمين
إظهار ما خفي: البحوث العملية من وجهة نظر المعلم الباحث
استخدام شبكات التواصل الاجتماعي والتصورات المتعلقة بسلطة صنع القرار وأدوار العلاقات العامة
الحل الإبداعي للمشكلات: التاريخ، والنمو، والآثار المترتبة على تعليم الموهوبين وتنمية المواهب
الدراسات الدولية: اتباع منهج التخصصات البينية بالقضايا العالمية
0
إترك رسالة سريعة
×