Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
عكس تعزيز المعرفية ومهارات التفكير ما وراء المعرفي في الممارسة التمريضية: نظرية التعلم ذاتي التنظيم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
تصميم وتطبيق برنامج مجتمعي لتعزيز النشاط المعرفي بين الكبار
تعزيز تعلم الطلاب باستخدام أبحاث الدماغ
المجتمع المعرفي: نموذج الاستدامة
منهج تعليمي مختلط عبر الإنترنت لتعليم التربية البدنية: مزيج لتعزيز القدرة المعرفية والبدنية للطلاب
أثر تعليم التفكير الإبداعي على تعزيز الكفاءة الذاتية الإبداعية والتحفيز المعرفي
أثر التدفق على العاطفة الإيجابية لدى طلاب الجامعة
تعزيز التبني المعرفي بواسطة الميزات الشخصية للمتلقين.
تأثير تعليم التفكير الابتكاري في تعزيز الكفاءة الذاتية الابتكارية والتحفيز المعرفي
الأمن الفكري والجو الأخلاقي وعلم المعرفة في الفصول الجامعية
0
إترك رسالة سريعة
×