Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم نمذجة المهارات الفرعية لطلاب المدرسة الثانوية في مادة الكيمياء من خلال بيئة تعلم محوسبة جزيئية نموذجية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
24
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
قراء الكتاب الاليكتروني: رضا المستخدم ومشكلات قابلية الاستخدام
التكيف، والإكتئاب، والقلق، وفعالية الذات، والدعم الاجتماعي: تأثير هذه الأبعاد علي التكيف مع الألم المزمن
توسعة فرص التعلم التطوعي النشط لطلاب الصيدلة في نموذج فسيولوجيا الجهاز التنفسي
الحقوق واللوائح: الحرية الأكاديمية وحق الجامعة بتنظيم الصحافة الطلابية
المخ، والسلوك، والثقافة: رؤى من المعرفة، والإدراك، والعاطفة
مواقف طلاب التصميم الداخلي: المفاهيم المرتبطة بالشيخوخة في منازلهم
دراسة تجريبية للتقييم الذاتي لمقيمين تقويم العظام باستخدام مسح للمراحل الرئيسية فقط قبل تنفيذها
تقييم الفاعلية بين آليات تطابق اللاعبين المختلفة في مسابقات الألعاب متعددة اللاعبين
كيف يتعلق التأمين والفصل بنظام إدارة الأداء بين الموظفين؟ اختبار دور الوساطة باعتماد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
0
إترك رسالة سريعة
×