التفاصيل

تقييم للمستوى المتقدم في تعليم الكيمياء في منطقة غويرو مدارس، زيمبابوي

تقييم للمستوى المتقدم في تعليم الكيمياء في منطقة غويرو مدارس، زيمبابوي

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

10
سنة النشر:

2012

عناصر مشابهة

أثر الثقافة التنظيمية على العلاقة بين القيادة التشاركية والسلوك الاستباقي للفريق
الاتفاق في تسلسلات الكلام (الفعل-الفاعل-المفعول، والفاعل-الفعل-المفعول) في اللغة العربية القياسية: منهج التوارث المبني على الخاصية.
اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في البوسنة والهرسك
الاستيعاب المفاهيمي في كيمياء الثانوية العامة: مناقشة الطلاب التي واجهها الطلاب
السمات الخمسة الكبرى للشخصية والرغبة في التواصل عند متعلمي اللغة الأجنبية بتركيا
الرضا الوظيفي والإجهاد المهني لمديري المدارس الابتدائية.
تيسير الوعي بالقيم من خلال تعليم مهنيي الصحة: هل يمكن أن تساعد تكنولوجيا صنع القرار القائم على الشبكة في ذلك؟
آثار جودة الخدمة بنظام التعلم الإلكتروني وقبول المستخدمين في التعلم المؤسسي
فعالية برامج التغذية والنشاط للشباب البالغين ذوي الإعاقة الفكرية

0

إترك رسالة سريعة