Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مشاكل قياس الأداء التعليمي للأيتام الهنديين: فاعلية التعليم المقدم في سانت كاترين في منازل سيينا ومدارس الأطفال المعدمين في مومباي, الهند
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
58
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
حركات الرأس المكشوفة والإقناع: تحليل الفاعلية الذاتية
تأثير البرنامج القائم على القصة علي تطوير القيم الأخلاقية في مرحلة رياض الأطفال
مفاهيم أصحاب المصالح عن ربط التعلم المهني في التعليم التقني والإضافي وأماكن العمل.
الإعاقة العقلية لدى الأطفال الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه
تمويل التعليم العالي في نيجيريا: القضايا والاتجاهات
التنبؤ بمهرات التفكير الناقد لطلاب الجامعة من خلال مهارات التنظيم الذاتي ما وراء الطبيعة والفاعلية الذاتية للكيمياء
خرائط المفاهيم، وخرائط العقل: ما هي الفروق، وهل حقًا تعتبر تلك الخرائط ذات أهمية
الأخصائيين الاجتماعيين كوكلاء للتغير الاجتماعي: الابتكار الاجتماعي، والمبادرة الاجتماعية، والريادة الاجتماعية
تحليل مقارن لتأثير أساليب الرعاية البديلة على الصحة النفسية الاجتماعية للأيتام وغيرهم من الأطفال الضعفاء في زيمبابوي
0
إترك رسالة سريعة
×