Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كفايات المعلم والعوامل التي تؤثر على أداء المدرسات في باهاوالبور (جنوب البنجاب) باكستان.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
المشاكل التي واجهتها المرأة في قطاع التعليم في باهاوالبور
الانتقال نحو مجتمع المعرفة في المجتمع العربي
معايير الإبداع النقدي لدى الطلاب في التعليم العالي: مع الأخذ في الاعتبار أثر العلاقة بين الأبعاد
التناسق في تقييم الآباء والمعلمين للمشاكل السلوكية والعاطفية في الأطفال المعاقين عقليا
بناء فصل دراسي في الهواء الطلق للجيولوجيا الميدانية: حديقة العلوم الأرضية.
التكيف والموثوقية لمقياس الاستعداد للتعلم المهني الإرشادي لدى طالب دنماركي والإعداد المهني الصحي
أثر الحركات الأدبية في أعمال هيمنجواي المبكرة.
تطبيق مشروع الإدارة في التعليم العالي
المبادئ النظرية لتوجيه تدريس الصفات للأطفال الذين يعانون في تعلم الكلمات: توليف البحث التجريبي والواقعي مع مبادئ نظرية التعلم
0
إترك رسالة سريعة
×