Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كفايات المعلم والعوامل التي تؤثر على أداء المدرسات في باهاوالبور (جنوب البنجاب) باكستان.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تحديات مفهوم "الشراكة مع الآباء" في التعليم لذوى الاحتياجات الخاصة
تقويم مشكلات التعليم العالي في تركيا
تحقيق في الصعوبات التي تواجهها الطلاب الجامعيون الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية في مهارات الكلام
دراسة استكشافية عن المعرفة بحقوق الإنسان: عينة من معلمي ما قبل الخدمة لمرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية في أسبانيا
تطوير مساعدي تدريس المرحلة الجامعية كمدربين فعالين في دورات (العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، والرياضيات)STEM.
المدرسة والتكامل في الفصول ذات الأعراق المتعددة: العلاقات بين المدرسة والأسرة
استخدام المدونات في إدارة المعلومات والتعلم والدعم الاجتماعي أثناء التدريب
الذكاء العاطفي أم الابتزاز العاطفي: دراسة لشركة خدمات مهنية صينية
العجز المتعلم، العلاج وسمات الشخصية: دراسة تجريبية
0
إترك رسالة سريعة
×