Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فحص نقص تمثيل الطلاب الأقل حظا في برامج الموهوبين من وجهة نظر القيادة التحويلية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
34
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
الفحص الشامل وتمثيل طلاب الأقلية الغير ممثلين تاريخيا بشكل كافي في تعليم الموهوبين: مراعاة الفجوات في بحوث كارد وجوليانو
التصور المكاني، والصور المرئية، وحل المسألة الرياضية للطلاب ذوي القدرات المختلفة
استخدام التقنية التعاونية لمنهجية تريز الابتكارية
اتومكيسيتين مقابل العلاج الوهمي في الأطفال والمراهقين الذين يعانون من اضطراب الانتباه واضطراب المعارضة المتحدي المرضي: مزدوجة التعمية، والعشوائية، تجارب متعددة المراكز في ألمانيا
علم النفس الإرشادي والإعاقة
أثر التعليم عن بعد على التعليم العالي: دراسة حالة من الولايات المتحدة
الكفاءات الدولية لممارسي الإرشاد التربوي والمهني: دراسة غير إقليمية قامت بها الرابطة العالمية للإرشاد التربوي والمهني
تأثير الحوافز الداخلية والخارجية على الموظف في منظمات المعلومات.
دراسة عن التعلم المتنقل باعتباره أسلوب تعلم في التجربة البحثية الحديثة
0
إترك رسالة سريعة
×