Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الأصدقاء في مكافحة مشاكل الاستيعاب الداخلي لدي طلاب المدارس الابتدائية في هونج كونغ
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
جمع البيانات عبر الإنترنت لتقييم النموذج المعرفي النظري لطنين الأذن
تأثير ألعاب الفيديو على السلوك العدواني والسلوك الاجتماعي الإيجابي لدي الأطفال: دراسة مسحية طولية لدي طلاب المدارس الابتدائية
تطبيق إدارة الجودة الشاملة، وتغيير الإدارة في البيئات الغير مناسبة
دراسة تتناول دور العمل التطوعي والتداخل الاجتماعي وعلاقته بالتكيف الاجتماعي لدي طلاب جامعة ميد ويسترن بالولايات المتحدة الأمريكية
ما وراء أساليب التعلم: أبحاث الدماغ ومتعلمي اللغة الإنجليزية
دراسة لتقييم المعارف والمواقف المتعلقة بالأعضاء والتبرع بأعضاء الجسم بين المعلمين في المدرسة الثانوية في المدارس الحكومية والريفية الخاصة في مدينة ميسوري بهدف تنظيم برامج التوعية
حقوق الطلاب: إطار مفاهيمي للحرية الأكاديمية لطلاب المرحلة ما بعد الثانوية
مشاركة البالغين في التدريبات المتعلقة بالعمل: التوازن بين تحسين الوظيفة والرغبة في التعلم
مصادر الضغوط المهنية، والمشاركة المهنية، والتوجهات الوظيفية لدي العاملين في المؤسسات المالية بجنوب أفريقيا
0
إترك رسالة سريعة
×